Pero analizándolo detenidamente nos damos cuenta de que en cierto modo la prueba también tiene un toque psicológico.
La influencia del grupo sobre el individuo se produce en su proceso de integración en éste. Esta influencia será mayor o menor según el papel que desempeñe dicho sujeto en dicho grupo y existen multitud de factores tanto específicos de la personalidad del individuo (autoconfianza, grado de sumision...) como a nivel grupal (estructuración, dificultad de tareas...).
La influencia grupal cumple ciertas funciones, de entre las que destacamos:
·Normalización: Adopción de un sistema de leyes y normas que regulen las relaciones entre individuos.
·Establecimiento de los procedimientos más adecuados para lograr los objetivos grupales.
·Ayudar al mantenimiento del grupo evitando conductas desviadas o peligrosas.
·Desarrollar un marco de realidad social que de entidad al grupo.
Existen dos tipos de procedimientos de influencia grupal: Directo e indirecto. En este articulo nos vamos a centrar en el indirecto y más concretamente en las influencias sobre la información del individuo y mediante el empleo de estímulos discrecionales.
·Estímulos discrecionales son aquellos que se encuentra al bajo el control directo del grupo. Cumplen dos funciones complementarias: lograr una uniformidad y crear y mantener diversidad entre los miembros. La uniformización puede llegar a anular la individualidad de los sujetos. Es funcional porque permite que los componentes del grupo prevean las conductas a realizar, pero la excesiva influencia para crearla puede llegar a ser disfuncional. Para evitar la excesiva rigidez se establece y mantiene una diversidad de roles en el grupo.
Visto desde este procedimiento, el experimento antes mostrado cobra bastante sentido. Podemos observar como la voluntad del sujeto pasa a ser disfuncional. Debido a la uniformización que mantienen los compinches encargados de realizar el experimento, los sujetos se encuentran incómodos ante la situación y, finalmente, reniegan de su voluntad y adoptan la posición del resto del grupo.
·Información del individuo. La conducta de todo individuo está influida por la información que posee de su entorno inmediato (el grupo) y de su entorno remoto (la organización). La experiencia previa de los sujetos les permite identificar los estímulos presentes y desarrollar las conductas más adecuadas a la situación y al momento.
En este caso, con este procedimiento podríamos justificar el comportamiento de los sujetos bajo la excusa de que debe realizar todo acto acorde con los demás miembros del grupo para de esa manera poder lograr la integración en el mismo.
En definitiva: Si reflexionamos a modo de final del artículo sobre qué influencia tiene esto en nuestra vida cotidiana creo que lo podríamos resumir en una sola frase:
Somos lo que los demás quieren que seamos
